首页教学文章关于指型的一些学习经验
关于指型的一些学习经验
2014.12.17 10:55
阅读数:1680

QQ截图20130201183819.jpg

 

说句心里话,我对于指型也曾有过段不短的时间去死记硬背,但是效果不是很好,弹的时候总会有慢半拍的感觉,而且只是音阶模进与上下行的弹奏话,很容易忽视了消化和理解而把一个指型变成一个单纯的机械去运动,这也是为什么总是在正常练习中容易出问题了。但是经过一段时间的思考和与网友不断的交流和沟通,我也逐渐有了自己的一些自我的学习经验,想和大家分享一下关于指型,指板音阶记忆的一点心得,如有不妥之处,还请各位指正。

1、关于标准音下吉他空弦的音程

我们知道,如果没有采用特殊调弦法,那么吉他从六弦到一弦的空弦音,音名分别是E,A,D,G,B,E(3,6,2,5,7,3),关键的3-6-2-5-7的重要来源之一。这几个空弦音有什么意义呢?

从音程角度出发,从低音到高音,即六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦,分别为:3-6,6-2,2-5,7-3,这几个都是纯四度音程,这说明在这几根弦之间的指板音阶上是有着一定规律与联系的。唯一特殊的是从三弦到二弦(5-7),是一个大三度音程,也就是说,如果某些在低中音弦上的进行的有规律的指法,一旦到了三弦与二弦之间上,就会发生变化,其直观反映应该是二弦的品位向后移一品(一个半音),才和三弦构成一个纯四度音程。那么,接下来以强力五和弦与四度和弦为例说明这点。

2、关于五度双音和弦(强力五和弦)与四度双音和弦的推导与构成

很多初学者都知道五度双音和弦的构成与指法相对来说比较简单,通常两根手指头搞定。相邻的两根弦,一个手指头按根音,另一个手指头按五度音。基本上在六,五,
四,三弦上只需要保持这个手型来回移动就能推导出其他的五和弦了。
       
为什么是这个手型呢?

前面我们讨论到:六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦,之间都是纯四度音程,而五度双音和弦两个音之间的音程是纯五度,也就是比纯四度要多一个全音,反映在指板上,正好是两品。举个例子:六弦三品是G,五弦三品是C,这两个音之间是纯四度音程,如果想构成一个强力五和弦,那么需要把按在五弦三品的手指往后移两品,挪到五弦五品上,即为D。G-D是为纯五度音程,也就构成了一个G5的五度双音和弦。

那么,四度双音和弦的推导便如此:G-D是五度音程,通过音程转位我们就知道,D-G就是四度音程。这个D-G怎么按呢?五弦五品是D,四弦五品就是G,也就是说,你只需要用一根手指头,同时按住这相邻的两根弦的同一品,一个四度音程的G5和弦的就出现了。
       
3、关于三弦与二弦之间音程导致的指型变化

好,六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,音程一样,双音和弦的指法也是一样的。但是三弦到二弦时,音程发生了变化,由之前的纯四度变成了大三度,少了一个半音,我们再想用之前的指法来做双音和弦,就会出现错误。这时候的指法也跟着变化了,要再向后移动一个品位(一个半音)才满足上下纯五度或者纯四度的音程。比如想在三弦和二弦上,做一个A5和弦,那么,食指按住三弦二品,那么你的无名指或者小指,按的就不应该是二弦四品了,而应该是二弦五品,与之前的手型相比,正好又往后移了一个半音。至于在三弦和二弦上,做四度双音和弦,道理也差不多,指型和之前比发生了变化。

4、关于指板音阶记忆的一点想法

前边说了那么多,其实有价值的就在于:六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦之间都是纯四度音程,而三弦到二弦之间是大三度音程。这个有什么意义呢?

也就是说:在六弦到三弦这几根弦上,你随便按上某弦的某品出来的音,与它下边相邻弦的同一品的音,必然是纯四度关系。直观点说,只要在这几根弦上,某一品是个1,那么它下边的那根弦的同一品一定是4;如果某品是7,那么下边那根弦的同一品一定是3;同理,如果某品是6,那么下边那根弦的同一品是2;某品是5,下边那根弦的同一品是1——总之,即符合纯四度音程音阶的规律。

值得注意的是:如果某品是4,那么它下边那根弦的同一品,并不是7,而是#6。因为4-7是一个增四度音程,4-#6才是纯四度音程。

胡思乱想了很多,写了大半天,不知道对于各位朋友有没有帮助。不知道以前有没有人总结过,本篇文字是我一个字一个字打出来的。如果对您有帮助,那么我本人十分高兴;如果您觉得有问题,欢迎指正~

我要评论(评论要求5-500字)
发表评论
全部评论(共0条)